Simón Bolívar y Manuela Sáenz: los géneros de la historia/los géneros de la literatura en el ensayo de Teresa de la Parra

Resumen

Este artículo se propone explorar las estrategias de configuración histórica de los personajes de Manuela Sáenz y Simón Bolívar en el ensayo “Influencia de las mujeres en la formación del alma americana” de la escritora venezolana Teresa de la Parra (1889-1936). Para lograrlo, se han puesto de relieve (i) algunos presupuestos metodológicos implícitos en el ensayo que permiten articular la dialéctica entre lo anónimo y lo nominado, entre lo colectivo y lo individual, para construir a las mujeres como sujetos en un devenir histórico, y (ii) las referencias al ámbito histórico-cultural de las mentalidades a través de la visión de mundo y de los géneros literarios como proveedores de significados y mecanismos de comprensión de una época y sus personajes. La explicitación de la relación literatura–historia desde la perspectiva de los géneros literarios y la actualización de los tópicos del romanticismo permiten construir la figura de Bolívar desde las mujeres que lo formaron, orientaron e impulsaron, para finalizar con la encarnación de la utopía de la independencia en una mujer: Manuela Sáenz.